언하

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다들 잘 지내고 계신가요?

요새 부쩍 추워진 날씨에 겨울이 왔음을 실감하곤 하는데요!

이럴 때일수록 모두들 감기 걸리지 않도록

조심 또 조심~

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이번에는 저희 1학년이 캡스톤 강의를 수강하면서

아동들을 위해 직접 만든 치료교재를 소개해 보고자 합니다.

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대략 한 달 동안에 걸쳐 만들어낸 작품인데요!

처음이라 우여곡절도 많았지만

완성된 결과물을 보니 너무 뿌듯하고

감동 그 자체였답니다

그럼 저희와 함께 그 과정 한번 살펴보러 가실까요

먼저, 제작 방향성을 어떻게 하면 좋을까 고민하다가

저희 팀은 요새 늘어나고 있는 난독증 아동에게

필요한 교재를 만들기로 했답니다.

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난독증은 읽기 뿐만이 아니라 학업적으로도

어려움을 초래할 수 있기 때문에

이 교재를 통해 많은 난독증 아동들이 치료에 도움이 되기를 바라는 마음으로 열심히 만들었어요.

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또한 팀원들의 분업을 통해 효율적이고

체계적으로 진행되었고,

서로의 시간과 애정을 쏟아가며 제작하였어요

그리고 교재는 난이도에 변별력을 두어

아동이 수준에 맞게 접근할 수 있도록 하였답니다!

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완성된 교재

모든 팀들의 정성과 노력의 결과가

이렇게 눈앞에 나타났어요!

교재를 딱 보는 순간 얼마나 감동이던지

힘들었던 순간들이 싸악~ 사라지는 느낌이었어요.

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그리고 양면으로 프린터 했음에도 불구하고

일반 책 보다 더 두꺼운 두께를 보고

정말 열심히 만들었구나,,를 깨달았답니다

그리고 저희 계명문화대학교에서

캡스톤디자인 경진대회도 개최가 되었답니다!

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이에 저희 언어치료과 1학년 2팀이 본선에 올라가

모두 수상하는 좋은 결과를 이뤘는데요

서로 얼마나 노력하고 고생했는지 알기에

너무 뜻깊은 순간이었습니다.

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이번에 캡스톤디자인을 하면서 들었던 생각은

교재 한 권을 만드는데 필요한 지식들과 스킬이

많이 필요함을 깨달았고, 더더욱 열심히 공부하고

많이 배워야겠다는 생각이 들었어요.

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또한 이렇게 한번 해봤으니

왠지 다음에는 더 잘할 수 있을 거 같은

자신감이 뿜뿜! 했답니다